真实佛法 示现日常
【证严上人6月8日志工早会开示】
小小的孩子挑着水桶，一路走来摇摇晃晃，马来西亚的大爱幼儿园为了教导孩子惜水的重要，特别设计生活体验课程，让孩子从缺水、挑水到用水，体会用水当思无水之苦，「可爱！赤子之心真可爱啊！这样的赤子之心你我都曾经有过……」今日志工早会上，证严上人以大爱幼儿园的境教，开示教育与惜水的重要。
上人说，「我们小时候的赤子之心是大自然的环境所养成的，小时候吃饭如果碗里面剩下一点点的饭粒，大人就会说要吃干净，不然会说，『很讨债（台语），会被雷公打喔！』，『讨债』的人就是没有好的结果，将来会没饭吃，这是大人在无形之中 对孩子讲因果。」
四两清水一杯金 天物滋粮难获得
农业社会克勤克俭，孩子在父母的教育中无形地养成惜福的观念，然而时代转变，现今的孩子所花所用皆是一次性的消费，「吃的是牛奶，要用钱买；用的是尿布，一次用过就丢，这都是消费的，孩子成长所用的东西都是纸杯、纸碗，也是一次就丢，在这样的环境之下，你想怎么能敎好孩子？」上人忧心，过往生活用水就要挑水，自会知惜点滴水源，现在水龙头打开就有「自来水」，如何让孩子有所体会而惜水，在缺水的考验下愈发重要。
上人说，「三个月前大陆昆明缺水，慈济人去发放的是清水不是食粮，政府给人民配发的水一人一日四两水，要知道四两，差不多一杯而已，就是一日所能用的。所以从那个时候我就很警惕，每次转水龙头时，这四两水就浮现在我的脑海中，不论是在用水、喝水，都会浮现在我脑海中……」
赤子之心能感应 提水之苦更知福
上人惜水爱水也期望人人改变多年虚耗用水的习惯，如何改变？上人说必须从幼教做起，「我们看到马来西亚，他们的教育落实在生活中，不只是环保，连用水也要教育孩子，看到有孩子不小心把水龙头开大了，就会立即心生警惕、即时反省，常常说我们不怕错，怕的是不改过，让孩子知错马上悔过也是很难得，孩子在学校中体会了提水之苦，回家再劝告父母，家长也会因此受到了教育。让孩子改变父母，看看这样的教育是多么用心！」
上人开示，「这叫做生活教育，制造一个环境让孩子能真正感受到，才能震撼到他们的心坎里，要教育孩子除了家庭还要学校，学校要敎的好，还要家长配合， 现在的教育要教育孩子还要教育家长，老师们的爱心、耐心才能让孩子了解到要克己克勤克俭，才能真正的疼惜大地！」
回归纯朴最饱足 养育教育真根本
从慈济的大爱幼儿园到普及于各学校的教联会、大爱妈妈们的校园教学，慈济教育透过生活化的方式，让孩子知感恩、能惜福，上人说，感恩惜物的教育根本需要人人来带动，也需要人人用心创造惜福爱物的环境，才能从生活中做中学，改变习惯。
上人开示，「教育不是只交给教育志业，而是人人四大八法都要做到，现在的小孩，你不教育他，他将来的苦难你也无法拯救，所以从现在开始，让他们自己做起，体验的活动看来好像好玩，但是这是真实法，也就是佛陀所要教育众生的，就是要让人人回归自己的佛性，学习惜福爱物、爱己爱人的真实法。感恩的事说不完，回归过去长辈敎的因果观，是佛法的真实法，也是根本的教育，感恩人人的用心！」
【证严上人6月8日志工早会开示】
小小的孩子挑着水桶，一路走来摇摇晃晃，马来西亚的大爱幼儿园为了教导孩子惜水的重要，特别设计生活体验课程，让孩子从缺水、挑水到用水，体会用水当思无水之苦，「可爱！赤子之心真可爱啊！这样的赤子之心你我都曾经有过……」今日志工早会上，证严上人以大爱幼儿园的境教，开示教育与惜水的重要。
上人说，「我们小时候的赤子之心是大自然的环境所养成的，小时候吃饭如果碗里面剩下一点点的饭粒，大人就会说要吃干净，不然会说，『很讨债（台语），会被雷公打喔！』，『讨债』的人就是没有好的结果，将来会没饭吃，这是大人在无形之中 对孩子讲因果。」
四两清水一杯金 天物滋粮难获得
农业社会克勤克俭，孩子在父母的教育中无形地养成惜福的观念，然而时代转变，现今的孩子所花所用皆是一次性的消费，「吃的是牛奶，要用钱买；用的是尿布，一次用过就丢，这都是消费的，孩子成长所用的东西都是纸杯、纸碗，也是一次就丢，在这样的环境之下，你想怎么能敎好孩子？」上人忧心，过往生活用水就要挑水，自会知惜点滴水源，现在水龙头打开就有「自来水」，如何让孩子有所体会而惜水，在缺水的考验下愈发重要。
上人说，「三个月前大陆昆明缺水，慈济人去发放的是清水不是食粮，政府给人民配发的水一人一日四两水，要知道四两，差不多一杯而已，就是一日所能用的。所以从那个时候我就很警惕，每次转水龙头时，这四两水就浮现在我的脑海中，不论是在用水、喝水，都会浮现在我脑海中……」
赤子之心能感应 提水之苦更知福
上人惜水爱水也期望人人改变多年虚耗用水的习惯，如何改变？上人说必须从幼教做起，「我们看到马来西亚，他们的教育落实在生活中，不只是环保，连用水也要教育孩子，看到有孩子不小心把水龙头开大了，就会立即心生警惕、即时反省，常常说我们不怕错，怕的是不改过，让孩子知错马上悔过也是很难得，孩子在学校中体会了提水之苦，回家再劝告父母，家长也会因此受到了教育。让孩子改变父母，看看这样的教育是多么用心！」
上人开示，「这叫做生活教育，制造一个环境让孩子能真正感受到，才能震撼到他们的心坎里，要教育孩子除了家庭还要学校，学校要敎的好，还要家长配合， 现在的教育要教育孩子还要教育家长，老师们的爱心、耐心才能让孩子了解到要克己克勤克俭，才能真正的疼惜大地！」
回归纯朴最饱足 养育教育真根本
从慈济的大爱幼儿园到普及于各学校的教联会、大爱妈妈们的校园教学，慈济教育透过生活化的方式，让孩子知感恩、能惜福，上人说，感恩惜物的教育根本需要人人来带动，也需要人人用心创造惜福爱物的环境，才能从生活中做中学，改变习惯。
上人开示，「教育不是只交给教育志业，而是人人四大八法都要做到，现在的小孩，你不教育他，他将来的苦难你也无法拯救，所以从现在开始，让他们自己做起，体验的活动看来好像好玩，但是这是真实法，也就是佛陀所要教育众生的，就是要让人人回归自己的佛性，学习惜福爱物、爱己爱人的真实法。感恩的事说不完，回归过去长辈敎的因果观，是佛法的真实法，也是根本的教育，感恩人人的用心！」
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